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小学数学教学中问题解决能力的培养与实践

作者：刘姬凤

作者机构：青岛沧海路小学

出版物：《智力》

年卷期：2024年第24期

页面：61-64页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：小学数学问题解决能力培养策略教学实践

摘要：在小学数学教学中，问题解决能力是学生数学素养的关键组成部分，能使学生将所学知识灵活应用于实际情境，进而有效解决各类数学问题。文章先深入剖析了小学数学教学的现状，指出其中存在的问题与不足，接着阐述了培养小学生问题解决能力的意义，并提出了一系列具体、可行的培养策略。旨在帮助教师在教学中更好地培养和提高学生的问题解决能力，从而提升他们的数学素养和综合能力。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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