咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于生本理念的小学数学计算教学策略探究 收藏

基于生本理念的小学数学计算教学策略探究

作     者:罗时福 

作者机构:福建省南平市邵武市水北中心小学 

出 版 物:《数学学习与研究》 

年 卷 期:2024年第29期

页      面:89-92页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:生本理念 小学数学 计算教学 

摘      要:生本理念下的小学数学计算教学更重视锻炼学生运算能力,更突出学生对计算知识的自主思考.基于此,文章从基本概念与基础特征入手,对生本理念做了简要分析,并在此基础上提出了具体的教学策略,即设置预习内容、构建趣味情境、设计系列问题、布置课后练习、科学实施评价,以此让学生在五种不同策略下的计算教学活动中,建立预习习惯、激活计算兴趣、深化计算思考,真正实现运算能力发展目标.

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分