加强大学生耻感教育的依据及其途径探析
作者机构:河北大学马列部河北保定071002
出 版 物:《思想理论教育导刊》 (Leading Journal of Ideological & Theoretical Education)
年 卷 期:2010年第10期
页 面:90-92页
核心收录:
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金:国家社科基金项目"道德耻感问题研究"(项目批准号:10BZX065) 河北省哲学社会科学规划项目"道德耻感问题研究"(项目批准号:HB01CZX018)的阶段性成果
摘 要:在大学生社会主义荣辱观教育中,加强耻感教育是当前我国大学生道德状况的客观要求,反映了现代道德教育的基本规律,也是对我国优良道德传统的继承和弘扬。加强大学生耻感教育,应当高度重视培养学生的耻感意识,不断健全耻感教育机制,始终坚持耻感理论教育和社会制度管理的统一。