故事法“三事件”视角下夔州诗歌英译研究

作     者：邱玉华 刘丽 QIU Yuhua;LIU Li

作者机构：重庆第二师范学院外国语言文学学院重庆400065 

出 版 物：《重庆第二师范学院学报》 (Journal of Chongqing University of Education)

年 卷 期：2024年第37卷第5期

页      面：40-46页

学科分类：0501[文学-中国语言文学] 0303[法学-社会学] 050102[文学-语言学及应用语言学] 03[法学] 030303[法学-人类学] 05[文学] 

基　　金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“基于iChongqing平台多模态话语分析的重庆文化对外传播研究”(21SKGH268) 

主　　题：夔州诗歌 以言行事 故事三事件 三峡文化 

摘      要：文章以收集的《夔州诗三百首》诗集中45首诗歌及其59首译诗为例,基于奥斯汀、米勒和伊格尔顿提出的以言行事概念和理论,探讨故事叙述的三事件(原生事件、意识事件、意义事件)是否能用于古诗词翻译批评,从而应用于古诗词翻译。研究结果表明:大部分译诗在原生事件和意识事件层面翻译质量相对较好,即在第一层面和第二层面的以文行事质量较优。但在意义事件层面上,仅一半译诗对事件意义精准提炼,且绝大多数没有行为引导,在引发读者情感共鸣或道德情感体验方面效果不佳,甚至可能不及原诗,即在此层面以文行事实现较差。此研究表明,通过运用故事法的三事件理论来进行古诗翻译批评,能准确判断译诗是否较好地传递了中国古诗独有内涵及丰富意义,能助益诗词等非物质文化外译及传播。