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落实教学评一体化推进教学内容与评价内容融合

作     者:张永胜 蒯正聪 

作者机构:安徽省长丰县教育体育局教研室 安徽省合肥北城中学 

出 版 物:《中小学班主任》 

年 卷 期:2024年第20期

页      面:12-17页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:合肥市信息技术课题“基于信息技术提升农村中学生地理实践力实践研究”(项目编号:HDJ23087)研究成果 

主  题:初中地理 教学评一体化 内容融合 评价内容 

摘      要:教学评一体化旨在促进学生核心素养的发展,教学内容与评价内容的融合是实现教学目标的关键环节。教学内容与评价内容的融合,应做到教学内容的设计与评价标准相匹配,评价内容覆盖教学内容各个方面,教学方法支撑评价目标的实现,基于评价结果反馈调整教学内容,充分利用技术工具支持推进教与评融合。

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