需求视域下地方高校心理育人现状及对策研究——以遵义师范学院为例
Research on the Current Situation and Countermeasures of Psychological Education in Local Colleges and Universities from the Perspective of Demand——Taking Zunyi Normal University as an Example作者机构：遵义师范学院心理健康与咨询中心贵州遵义563006 遵义师范学院学生工作部贵州遵义563006
出 版 物：《遵义师范学院学报》 (Journal of Zunyi Normal University)
年 卷 期：2024年第26卷第5期
页 面：153-157页
学科分类：050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：贵州省2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目——心理育人视域下的大学生心理健康教育课程教学改革实践
摘 要：心理育人既是促进大学生身心健康和谐发展的重要举措,也是高校思想政治教育工作的重要内容,事关高校立德树人根本任务成效。为进一步提升高校心理育人的针对性和实效性,文章采取问卷调查法对遵义师范学院6300名本科生进行问卷调查,深入分析大学生在心理健康教育课程、心理健康教育活动、心理咨询服务等方面的实际需求,提出进一步提高高校心理育人针对性和实效性建议。
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