试论《呐喊》《彷徨》的知识分子形象系列

作     者：张足先 

作者机构：湖北省教育学院 

出 版 物：《江汉论坛》 (Jianghan Tribune)

年 卷 期：1995年第12期

页      面：61-66页

核心收录：

学科分类：0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 

主　　题：知识分子形象 《呐喊》 《彷徨》 鲁迅 “历史中间物” 封建主义 “疯子” 艺术形象 卫道者 孔乙己 

摘      要：“五四时期鲁迅把最深沉的爱献给了农民。而愈到后来，知识分子的命运愈引起鲁迅的关切，《呐喊》《彷徨》中，以知识分子作为主体艺象的小说几乎占了五分之三。鲁迅从时代宏阔的高度上俯视“五四知识分子的种种人生和多样心态，并塑造了一个基本排列有序的艺术形象的系列。概括起来，大致可分为以下九种形态。（一）最先觉醒的叛逆者、莫新者形象——《狂人日记》中的“狂人和《长明灯》中的“疯子。“狂人和“疯子实际上是一种象征性的文化性格符号，是鲁迅运用双层建构的特殊艺术方式塑造的具有“双象性特点的艺术形象。《狂人日记》中的“狂人，一方面的确有着生理和心理的病态，是一个受迫害致狂的精神病患者。另一方面，“狂人又是一个叱咤风云的反封建的“精神界之战士。两个层次的艺术形象在“吃人这一核心点上互相扭结、互相依存、互相渗透，形成艺术叠影，将“病狂和“清醒统一起来。尽管前者也有其独特的审美视角和艺术意蕴，而后者的形象内涵更博大，更具有概括性。它抓住社会本质，应和时代脉搏，实现了作家的审美目标。出现于大革命风暴前夜的“疯子．无疑是“狂人形象的发展。“疯子表面疯疯颠颠，其实是思想敏锐、性格执拗的巨人，他执意要吹熄那盏象...