用文化力量，实现命运困境的突围——《骆驼祥子》推进课
作者机构：江西省南昌市新建区第五中学
出 版 物：《读写月报》 (Reading & Writing Monthly)
年 卷 期：2024年第29期
页 面：37-41页
摘 要：【教材解读】《骆驼祥子》是部编版教材七年级下册第三单元的必读名著。七年级下册第三单元的人文主题为“凡人小事，关注小人物，发现人性光辉。本单元选编了一组“小人物的故事,《阿长与〈山海经〉》赞美了旧社会劳动妇女的淳朴善良;《老王》表达了对不幸者的尊重与同情;《台阶》展现了父辈农民血液里的谦卑与坚韧;《卖油翁》展现了小人物的高超技艺和气定神闲的气质。四篇课文均展现了小人物的不足与伟大，体现了某种人生境界，传达了时代内涵，引导人们向善、务实、求美。
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