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浅谈《朱子读书法》的教学方法提炼及现实借鉴

作     者:李净 

作者机构:鞍山师范学院应用技术学院 

出 版 物:《内蒙古财经大学学报》 (Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics)

年 卷 期:2024年第05期

页      面:45-49页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:辅广 《朱子读书法》 教学方法 教学启示 

摘      要:辅广作为朱熹的首徒,辑录了朱子众多教诲,将朱熹读书、治学和指导学生读书学习的方法辑为《朱子读书法》,并指出治学态度上要虚心涵泳,以正确的动机促进长期学习;系统教学则由点及面、明确规划,解决治学弊病;教学过程中采取循序渐进、切己体察等策略。基于《朱子读书法》教学方法的启示,在当代教学中应重视非智力因素培养、科学规划教学任务以及提高学生道德修养,以促进现代素质教育的发展,为创新教学方法、推动教学改革提供动力。

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