新媒体时代高校辅导员网络思政教育工作路径探讨

作     者：宁瑞 Ning Rui

作者机构：太原学院山西太原030032 

出 版 物：《新闻研究导刊》 (Journal of News Research)

年 卷 期：2024年第15卷第18期

页      面：165-169页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：2021年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)辅导员专项“红色校史文化融入大学生日常思想政治教育研究”成果 项目编号:2021zsszsx133 

主　　题：新媒体 辅导员 网络思政 高校教育 学生管理 

摘      要：新媒体凭借传播速度快、影响范围广、互动性强等特点获得迅猛发展,应用广泛,对大学生的信息获取方式、生活学习方式、思想行为等产生了深远影响。高校思想政治教育面临新形势、新挑战。作为高校思想政治工作的中坚力量,辅导员应积极主动适应新媒体发展大势,创新开展网络思想政治教育。文章立足新媒体时代高校辅导员开展网络思想政治教育的现实需求,系统总结网络思政教育的内涵外延、辅导员角色定位和工作职责,深入分析加强网络思政教育的重要意义、面临的主要问题,并提出创新路径和对策。此外,文章还分析了新媒体时代网络传播特点,指出去中心化、碎片化、情感化等特征对高校思想政治教育的影响。研究认为,加强网络思政教育,对于提升大学生网络素养、拓展高校思政教育渠道、推动辅导员队伍专业化发展具有重要意义。高校应加强组织保障,完善制度建设,为辅导员开展网络思想政治教育提供有力支撑,推动高校网络思想政治教育工作创新发展。