基于校企联动机制的中职财会专业教学策略探讨
Exploration of Teaching Strategies for Vocational Finance and Accounting Major Based on School Enterprise Cooperation Mechanism作者机构：漳州高新职业技术学校福建漳州363600
出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)
年 卷 期：2024年第28期
页 面：81-84页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：中职学校 校企联动机制 财会专业 教学平台 实践教学 策略
摘 要：校企联动机制不仅通过提供实习实训机会、引入企业实际案例等方式,帮助学生更好地了解行业发展趋势和企业实际需求,从而提升学生的就业竞争力,而且通过与企业建立紧密的合作关系,为学生提供更多的就业机会和职业发展通道。中职财会专业教学应充分利用校企联动机制优势,通过实施实习实训的深度融合、案例教学的广泛应用、以及就业与职业发展等措施,全面提升学生的职业素养和综合能力。文章阐述校企联动机制的运行条件,探讨基于校企联动机制的中职财会专业教学的策略,旨在提升中职财会专业的教学质量,提高学生实践能力,为社会培养更多符合实际需求的高素质财会人才。
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