在英语教学中进行提问的三个步骤
作者机构：湖北省洪湖市第一中学
出 版 物：《语数外学习(高中版中旬)》
年 卷 期：2024年第09期
页 面：74-75页
摘 要：在英语课堂教学中，有效的提问策略对于提升学生的参与度和理解能力至关重要。利用精心设计的问题，教师不仅可以激发学生的学习兴趣，还能引导他们深入思考，培养他们的逻辑思维能力和语言表达能力。本文将探讨在英语课堂教学中进行有效提问的三个步骤。一、课前提问，引导学生预测课文内容课前提问是英语课堂教学的开场环节。教师应精心设计启发性强的问题，并利用这些问题，巧妙地引导学生对即将学习的课文内容进行预测和联想，激发他们的学习兴趣，并发散他们的思维。
同方期刊数据库