作 者:盛夕武
作者机构:无锡外国语学校
出 版 物:《全国优秀作文选(写作与阅读教学研究)》
年 卷 期:2015年第3期
页 面:29-32页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:语文老师 中学生 语文教案 课堂高效
摘 要:想偷懒的语文老师应该是健康的,敢偷懒的语文老师应该是自信的,会偷懒的语文老师应该是聪明的,偷了懒又能保证教学质量的语文老师应该是优秀的。多年来,笔者在追求优秀的道路上探究了一些偷懒方法。一、讲究实效简化教案,在备课上偷懒教案,也称课时计划,是指教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案。简