弱智儿童入学之初
作者机构：浙江宁波市鄞州特殊教育中心
出 版 物：《中国残疾人》 (Disability in China)
年 卷 期：2004年第10期
页 面：39-40页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040109[教育学-特殊教育学]
摘 要：德国教育家第斯多德说过:“教育艺术的本质不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。弱智儿童由于智力原因往往被歧视和排斥,从而导致这些孩子在很小的时候就有了不健康的心理品质,如孤僻、自卑、暴躁等。这些心理品质会对本来智力上就处于劣势的他们的生活带来很多负面影响。
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