产教融合背景下的高职旅游英语专业教学研究与实践
作者机构:临夏现代职业学院外语系甘肃临夏731100
出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期:2024年第31期
页 面:65-68页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度课题“产教融合视角下高职旅游英语课程本土化改革研究”(课题编号:GSGHB1851)的阶段性成果
摘 要:在高职旅游英语专业教学中,产教融合发挥重要的指导作用。其通过产业与教育的深度合作,将产业需求与教育资源相结合,共同培养符合产业发展需要的高素质人才。为此,文章结合产教融合的理论基础,深入分析高职旅游英语专业的教学要求,提出校企合作、双师引领、实践教学、多元评价策略,以期促进产教融合背景下高职旅游英语专业教学的转型升级,切实提高人才培养质量。