作 者:刘波
作者机构:福建教育学院350001
出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)
年 卷 期:2024年第9期
页 面:21-24页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小说阅读教学 语言运用 路径
摘 要:新课标视域下的小说阅读教学,依然需要立足于学科认知情境,着眼于“语言运用实施教学。以此为出发点,归纳小说阅读教学的三条相关联的路径:以“词带“篇,走进文本;含英咀华,体会语言张力;以写促读,向纵深处开掘。最终实现学生阅读能力的发展、语文核心素养的提升。