浅谈培智语文教学中提高学生语言表达能力的策略
作者机构：福建省宁化县特殊教育学校
出 版 物：《国家通用语言文字教学与研究》
年 卷 期：2024年第08期
页 面：179-181页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040109[教育学-特殊教育学]
摘 要：语文教育作为提高学生人文意识、语言交际能力的基础教育活动，对于引导学生全面发展、驱动现代教育改革具有重要意义。其中语言表达能力不仅是学生与他人沟通交流的基础，更是其未来融入社会、实现自我价值的关键。对此，教师应以优化培智语文教学，提升学生语言表达能力为目标，进而探索多元化教学策略。文章将通过阐述培智语文教学中学生语言表达能力的培养现状，在此基础上深入剖析培智语文教学中提升学生语言表达能力的有效策略，以期为特殊教育领域相关教师提供有益参考和启示。
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