产教融合背景下中职学校汽修专业生产性实训基地构建与运行机制研究——以柳州二职校途虎养车工厂店为例
作者机构：柳州市第二职业技术学校广西柳州545005
出 版 物：《汽车维修技师》 (Auto Maintenance)
年 卷 期：2024年第20期
页 面：98-99页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：广西职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2021B233)“中职汽车类专业产教融合实训基地建设与运行机制的研究与实践”研究成果
摘 要：产教融合是职业教育的重要支撑,是加快构建现代职业教育体系的重要抓手,对于学校培养高素质的复合型、创新型人才具有重要意义。本文对于产教融合生产性实训基地的研究主要通过实践的方式开展,学校汽修专业通过“引企入校与途虎养车在学校实训楼共建途虎养车生产性实训基地,对产教融合背景下汽修专业生产性实训基地构建提供思路,并阐述产教融合生产性实训基地的运行机制,为职业院校汽修专业构建和产教融合发展提供参考。
维普期刊数据库
同方期刊数据库