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高质量家长会有效促进家校协同育人的实践研究

作     者:丁静 

作者机构:开封市第三十三中学 

出 版 物:《中国教育学刊》 (Journal of the Chinese Society of Education)

年 卷 期:2024年第S2期

页      面:141-143页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:家校协同育人 家长会 教育高质量发展 

摘      要:在家校协同育人机制中,班主任发挥了重要作用。班主任工作中有一项重要内容就是召开家长会,家长会是家校协同育人的重要路径和桥梁。召开高质量家长会,班主任必须明确自己在家长会中的角色和任务。家长会是班主任总结反思班级工作、深入了解研究学生的机会;是家长全面了解、认识孩子的平台;是家庭教育科普会;是协调家庭教育与学校教育关系的机会。总之,成功的家长会将为教育高质量发展提供动力。因此,班主任要在会前做好充分的准备工作,才能确保家长会成功。

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