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培养关系意识 提升思维能力

作     者：杨蔚昀 

出 版 物：《初中语文教与学》 

年 卷 期：2024年第8期

主　　题：关系意识 文章内容 语言形式 散文教学 

摘      要：在初中语文散文教学中，培养学生的“关系意识可作为提升学生思维能力，改善散文教学现状的切入点之一。在实际教学中，可以围绕“文章各部分内容之间“文章内容与语言形式之间“作者表意与读者体悟之间这三个方面进行文本解读。在具体教学中，可以从分析文章内容的结构、排序、分类、详略等方面切入，也可以借助思维导图来梳理、分析文章，还可通过设计语言实践活动来深入研读文本。

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