跨文化传播视角下多语言用户信息分享行为影响因素组态研究

作     者：樊舒 孙晓蓓 吴丹 

作者机构：四川大学公共管理学院 北京师范大学艺术与传媒学院 武汉大学信息管理学院 武汉大学人机交互与用户行为研究中心 

出 版 物：《图书与情报》 (Library & Information)

年 卷 期：2024年第04期

页      面：131-144页

核心收录：

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学] 

基　　金：四川大学中央高校基本科研业务费项目“数据故事视角下公共数字文化服务用户认知效果提升策略研究”(项目编号:2024自研-公管02) 四川省2024年度博士后科研项目特别资助“数据故事化:公共数字文化服务用户认知模型构建及认知机制研究”研究成果之一 

主　　题：跨文化传播 多语言用户 信息分享行为 定性比较分析 回归分析 

摘      要：探究跨文化传播视角下多语言用户信息分享行为影响因素组态，有助于提升其跨文化信息分享意愿，促进跨文化信息资源流动。文章以多语言用户为对象，围绕信息主体、内容、技术和环境四个维度提取研究变量。通过问卷调查收集数据，并采用模糊集定性比较分析和回归分析，识别多语言用户信息分享行为影响因素的关键组态。研究发现，跨文化传播视角下多语言用户信息分享行为发生的必要条件为社交环境，产生显著正向影响的关键因素包括语言环境、文化环境、社交环境、系统质量，且核心影响因素组态主要有三种类型即多元环境导向型、文化环境沉浸型和语言环境敏感型。研究结果不仅验证了信息分享行为多维度因果结构的基本稳定性，而且揭示了其在动态变化过程中特定因素的可变性和情境依赖性特征。这些发现既丰富了对于跨文化传播视角下信息分享行为影响机制的理论认识，也为制定跨文化传播策略提供了实践参考依据，可针对性地强化或调整干预措施以优化多语言用户的信息分享效果。