作 者:张新平
作者机构:南京师范大学教科院210097
出 版 物:《上海教育科研》 (Journal of Shanghai Educational Research)
年 卷 期:2002年第3期
页 面:43-44页
核心收录:
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:学校管理 规章制度 负面功能 校规 反功能
摘 要:不以规矩,不能成方圆 .不过正如药再好也有负作用一样,校规在学校管理中也具有人们所不愿看到的负面功能,即反功能.正如著名教育管理学者汉森(***)所说,将重视依靠规章制度来进行科学管理的 古典管理理论运用于学校是具有相当价值的.但是,如果毫无艺术地运用它,那就会给学校系统带来可怕的灾难.