作 者:黄玉芝
作者机构:南阳第四中等职业学校
出 版 物:《成才》
年 卷 期:2024年第13期
页 面:139-141页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:中职语文 综合职业能力 教学现状 培养策略 评价机制
摘 要:随着教育改革的不断推进,中职学校作为职业教育体系中的重要组成部分,尤其要在学科教育中重点培养学生的职业能力,使之适应社会提出的高要求,成为新时代的复合型人才。其中,语文学科具有较强的工具性和人文性特征,在培养学生综合职业能力方面发挥着重要作用。基于此,本文从中职语文教学综合职业能力培养的必要性出发,剖析当下中学语文教学培养现状,并提出有效教学实践策略,以期能为中职语文教师提供参考。