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从教育思想看伊拉斯谟世界计划的实施价值

作     者:郭苏星 

作者机构:呼和浩特职业学院人文与旅游学院内蒙古呼和浩特010070 

出 版 物:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition)

年 卷 期:2014年第27卷第1期

页      面:4-6页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:伊拉斯谟 教育思想 世界计划 

摘      要:伊拉斯谟一生对人文主义思想、宗教思想和教育思想等都进行了深入的理论研究。其中伊拉斯谟的教育思想对后世影响非常大,而道德问题始终是伊拉斯谟教育思想的核心。从2004年开始,体现伊拉斯谟教育思想的国际性教育合作项目伊拉斯谟世界计划在欧盟主导下大力实施。在当今我国高等教育改革的背景下对此问题进行研究,非常有必要。

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