职业实用性体育对护理专业学生生理机能的提升效果
Effects of vocation practicability physical education on physiological function of nursing students作者机构:上海医药高等专科学校体育教研室 上海交通大学医学院附属卫生学校上海201318
出 版 物:《上海交通大学学报(医学版)》 (Journal of Shanghai Jiao tong University:Medical Science)
年 卷 期:2014年第34卷第1期
页 面:100-103页
核心收录:
学科分类:040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
基 金:上海市高校财政专项教学建设项目(S-2013-G28-014-07)~~
摘 要:目的探讨职业实用性体育(VPPE)的实效性,为护理专业学生增强体质、强化发展对职业重要的身体能力提供新的实践方式。方法以上海医药高等专科学校护理系2012级228名学生为实验对象,分为VPPE组(n=115)和对照组(n=113),16周后测量身体素质、身体成分和技能操作指标,并进行分析。结果实验前,两组学生的身体素质和身体成分测量指标以及心肺复苏持续操作时间比较,差异均无统计学意义(P0.05)。实验后两组学生的各项指标均有所变化,但VPPE组的变化幅度明显高于对照组。实验后,与对照组比较,VPPE组身体素质测量指标中,800 m测试时间明显缩短,握力明显增大;身体成分测量指标中,体脂百分比明显降低,全身、右臂、左腿和右腿肌肉量均明显增加;心肺复苏持续操作时间明显延长,差异均有统计学意义(P0.01)。结论 VPPE对于提高学生的体质水平、提高学生适应工作的能力有显著效果。