高校实验室管理模式探究
作者机构:南京艺术学院
出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)
年 卷 期:2024年第28期
页 面:189-192页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:本文主要探讨高校实验室管理模式创新与实验课程改革。分析分散型和集中型管理模式的优缺点,指出结合高校实际需求选择合适模式的重要性。创新探讨包括建设开放型实验室环境,实施数字化、信息化管理,加强实验室与企业间合作,以及深化实验课程改革。强调实验课程改革要紧跟实际需求,培养具有实践能力和创新精神的人才。这些创新举措有助于提升实验教学质量、实现实验室资源的高效利用,推动高校人才培养与科研水平的提高。