以本土元素驱动《读本》课堂教学
作者机构：江苏省苏州市吴中区胥口中学
出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)
年 卷 期：2024年第34期
页 面：22-24页
摘 要：《习近平新时代中国特色社会主义思想读本(初中)》可以帮助正处于世界观、人生观、价值观形成关键时期的初中学生更深层次学习和理解习近平新时代中国特色社会主义思想。党的二十大提出要以中国式现代化全面推动中华民族伟大复兴。利用本土元素,将党的二十大精神融入初中思政课,用实际行动学习贯彻党的二十大精神,体现道德与法治政治性、思想性、综合性和实践性课程性质,有效推动《读本》教学走深走实,落实立德树人根本任务。
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