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浅谈初中英语教学中积极情感教育的培养

作     者:董巧英 

作者机构:沙河市赞善中学河北沙河054100 

出 版 物:《学周刊(下旬)》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2013年第2期

页      面:85-85页

学科分类:04[教育学] 

主  题:初中英语 情感教育 情智激发 

摘      要:在英语课堂教学过程中,教师要努力发掘教材中的情感因素,并对其进行逐步加工,激发学生的情感发展,让他们对学习更感兴趣,这样学生才能够在学习过程中投入自己的情感,使教学收到事半功倍的效果。

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