高校辅导员心理危机应对胜任力现状及提升路径
Current Situation and Promotion Paths of College Counselors Psychological Crisis Response Competence作者机构：青岛农业大学学生工作处山东青岛266109
出 版 物：《长春大学学报》 (Journal of Changchun University)
年 卷 期：2024年第34卷第8期
页 面：31-36页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学]
摘 要：通过对117名辅导员进行调查发现:90%以上接受过相关培训,80%以上参与过危机事件处置;心理危机自评胜任力随工作年限增长呈倒U型曲线;接受过系统培训的辅导员,其胜任力自评和工作机制评价分数较高;工作困境是专业化培训和应对能力不足、制度不完善,亟需培训包括心理危机识别预警和处置技能、家校沟通、日常教育管理技能;应以胜任力模型为基础,开展立体化胜任力提升培训培养。
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