融媒体视域下优秀传统文化提升高校学生文化自信的路径研究

作     者：盛熠 

作者机构：常州大学党委宣传部新闻中心 

出 版 物：《声屏世界》 (Voice and Screen World)

年 卷 期：2024年第15期

页      面：114-116页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：常州大学党建和思想政治工作研究会2023-2025年度课题“融媒体视域下优秀传统文化提升高校学生文化自信的路径研究”(项目编号:23DJSZ28)的研究成果 

主　　题：融媒体 优秀传统文化 高校学生 文化自信 

摘      要：优秀传统文化是高校文化教育的重要组成部分,对于提升高校学生文化自信具有重要作用。文章以融媒体为研究视域,首先论述了传播优秀传统文化与增强高校学生文化自信的关系,其次提出了高校在提升学生文化自信方面存在着教育模式创新不足、公共融媒体文化环境过于复杂、从业者片面解读误导学生等问题,再次分析了造成这些问题的主要原因,包括高校对中华优秀传统文化传播的重视程度较低、融媒体监管体系不够健全、公共融媒体“泛娱乐化愈演愈烈等。最后探讨了提升高校学生文化自信的对策,包括高校应当将融媒体、课堂与优秀传统文化传播有机结合;相关部门要健全监管机制并营造良好的优秀传统文化传播环境;各方应当共同发力加强针对“泛娱乐化倾向的矫正工作。以期为相关人员提供一定参考,有效提升高校学生文化自信。