基于互联网+中医药特色的智慧教育数字化体系的中医“三融合”人才教育模式研究
作者机构:成都中医药大学
出 版 物:《中医教育》 (Education of Chinese Medicine)
年 卷 期:2024年
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金:2023年度四川省教育信息技术研究课题(No.DSJZXKT221) 成都中医药大学2023年杏林学者学科人才科研提升计划自由探索专项(No.ZYTS2023020) 四川省卫生信息学会2023年科研课题(No.2023053)
摘 要:研究如何利用数字化和信息化手段构建互联网+中医药特色的智慧教育数字化体系,实现互联网+中医药“三融合人才教育模式。利用5G互联网实现5G数字化传输床旁临床教学系统,通过实时远程直播在线名师远程教学,实现中医药师承教育与院校教育融合;开发突出中医药特色的“掌上金课的软件,实现线上线下混合跟师研习,根据每一个学生的个性化发展,实现中医思维养成与能力发展分阶段教学目标融合,定制学生管理质量要求;采用“掌上AI临床辨证论治训练系统通过“抄、练、议等软件功能的模拟训练与反馈验证,实现理论教学与技能训练相融合。最后将以上“三融合智慧教育模式产生的数据存储于云平台中,利用深度学习算法建模技术开展大数据分析和数据画像研究对师生教学活动精准画像,验证利用互联网+中医药特色的智慧教育数字化体系实现互联网+中医药“三融合人才教育模式的实施效果。