利用地图和图表进行初中地理教学的有效策略
作者机构：山西省吕梁市中阳县钢源学校山西吕梁033400
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第10期
页 面：0052-0055页
摘 要：地理是初中阶段重要学科,是培养学生综合素质与社会责任感的重要途径。地图与图表是地理学习中不可缺少的重要内容,灵活地掌握读图技巧则可以有效地提升地理学习效果,进而为自身核心素养的发展提供坚实的保障。另外,地图和图表对于地理学科而言是一种更为直观、形象的语言,可以增强地理知识的直观性、形象性。因此,作为教师应认识到地图与图表的价值,并积极探索利用地图和图表开展地理教学的有效策略。
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