中职电子技术应用专业课程思政的研究与实践
作者机构:河池市职业教育中心学校
出 版 物:《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)
年 卷 期:2024年第23卷第17期
页 面:186-189页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 080901[工学-物理电子学] 0809[工学-电子科学与技术(可授工学、理学学位)] 08[工学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金:2021年度广西职业教育教学改革研究立项项目“中职电子技术应用专业课程思政的研究与实践”(编号:GXZZJG2021A050) 河池市职业教育中心学校2021年度课程思政示范课程建设项目“《电工技能与训练》课程思政研究与实践”(编号:HC2021A04)研究成果
摘 要:近年来全国各地大中小学掀起课程思政教学改革热潮。课程思政已成为教育教学改革创新发展的新趋势,也是信息化时代下对中国教育改革的必然要求。本文主要介绍中职电子技术应用专业课程思政的研究与改革实践。论述了在中职电子应用技术专业开展课程思政教学改革的意义,反思中职电子技术应用专业课程思政存在的问题,介绍开展课程思政研究的策略,总结中职电子技术应用专业实施课程思政改革后取得的成效,为广大同行提供可借鉴的经验。