特色学校文化助推学生发展成长的探索与实践——广东省珠海市平沙第三中学“砺沙”学校文化建设案例分析
作者机构：广东省珠海市平沙第三中学
出 版 物：《教书育人（校长参考）》
年 卷 期：2024年第7期
页 面：36-38页
摘 要：学校文化是一种氛围,更是一种精神,是学校的灵魂所在,是对教育做出的基于本校实际的理解。近年来,随着校园文化建设的推进,越来越多的学校加入文化创建、创新的进程中,以文化去推动教育管理,为师生的共同发展创设了更多的机遇。本文以珠海市平沙第三中学为例,就该校从思想引领、文化传承、创新实践三个维度的励沙文化创新进行研究,具体分析了这一文化的价值观念、育人体系与具体的实施过程,肯定了励沙文化的价值作用。
维普期刊数据库