微课教育视域下健身瑜伽社区教育服务质量评价及基地建设方案研究
作者机构:广州城建职业学院
出 版 物:《广东教育(职教)》
年 卷 期:2024年第9期
页 面:57-59页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金:2022年度广东省继续教育质量提升工程——健身瑜伽社区教育示范基地(项目编号:JXJYGC 2022GX356)成果
主 题:国家职业教育 职业院校 现代职业教育 学习型社会建设 改革实施方案 微课教育 终身学习 健身瑜伽
摘 要:社区教育和终身学习服务是《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件对职业院校的明确要求,是国家在大力推进学习型社会建设的时代背景下赋予职业院校的一项重要使命。