电子信息课程体系的教学设计与实践
作者机构：徐州工业职业技术学院
出 版 物：《电子技术》 (Electronic Technology)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：374-376页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 080901[工学-物理电子学] 0809[工学-电子科学与技术（可授工学、理学学位）] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题(D/2021/03/02)
摘 要：阐述针对电子信息课程教学中的问题，分析“岗课赛证综合育人的内涵和本质。以应用电子专业为例，剖析专业特点和岗位需求，重构课程体系，优化课程内容，形成“双融入三递进四模块的课程体系。该模式有利于培养具备多岗位能力的复合型技术技能人才。
同方期刊数据库