基于新工科的电气工程及其自动化课程教学实践
作者机构：南宁理工学院信息工程学院 桂林理工大学旅游与风景园林学院
出 版 物：《电子技术》 (Electronic Technology)
年 卷 期：2024年第08期
页 面：366-369页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 080802[工学-电力系统及其自动化] 0808[工学-电气工程] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023年广西壮族自治区教改项目(2023JGA425) 桂林理工大学校级教改项目(2019B24,2022B27)
摘 要：阐述针对传统工科教育理念和教育模式的电气工程及其自动化课程教学问题，结合OBE教学理念，以引领技术创新为导向设计培养方案，建立融合新兴技术的课程体系、多专业背景融合优化的教学资源、校企联合培养人才的方式，构建新型协同育人模式。
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