浅谈发挥小学数学作业育人功能的教学策略
作者机构：江西省抚州市南城县株良镇中心小学江西抚州344700
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第10期
页 面：0136-0139页
摘 要：新课标要求的提出,使小学数学教育不但需要学生熟练掌握教材内容,还要进一步培养小学生的数学思维能力。在数学教学中,作业是重要的组成部分,同时也是教师课堂教学内容的延展。数学作业能够有助于激发小学生的数学兴趣,提高数学知识点的应用能力,可以帮助小学生养成良好的数学学习习惯。在数学教学中,良好的作业设计内容能够帮助数学学科充分发挥教育功能。本文以小学四年级的数学作业设计为例,通过关注育人目标、丰富作业内容、聚焦核心素养、赋能作业管理等四大方面,来深入探讨小学数学作业的教育功能。
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