试论教育与现代人才的培养

作     者：陈吉昆 

出 版 物：《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences)

年 卷 期：1989年第28卷第4期

页      面：93-99页

核心收录：

学科分类：0303[法学-社会学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学] 

主　　题：现代人才 大教育观 培养人才 学校教育 培养目标 大系统教育观 教育体制改革 教学环节 教学方法 高等教育改革 

摘      要：本文分为三个组成部分:第一部分是从思想品德、知识、能力、心理、身体等五个方面论述现代人才应具备的素质,还分析了现代人才应具有专业性、创造性、社会性、独特性、不固定性等五个特点。第二部分论述学校教育在培养现代人才中的地位作用,大教育观与培养现代人才的关系,并分析了大教育观的四个特征:大教育观是教育与社会化大生产相适应的教育观,是强调竞争的教育观,是教学、科研、生产三结合的教育观,是一种多样、开放的大系统教育观。第三部分是从教育“三个面向、培养目标与教学计划、教学环节、教学方法等方面论述高等教育改革与现代人才培养的关系。