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数字时代高校思政课精准教学:机遇、挑战与路径

作     者:林明惠 

作者机构:福建医科大学马克思主义学院 

出 版 物:《中国大学教学》 (China University Teaching)

年 卷 期:2024年第9期

页      面:58-64页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

基  金:国家社科基金高校思政课研究专项课题“运用B站讲活高校思政课的实践创新研究”(项目编号:22VSZ078) 

主  题:数字时代 思政课 精准思维 精准教学 教育数字化 

摘      要:精准思维是马克思主义立场观点方法的科学运用。数字时代给高校思政课教学带来前所未有的机遇和挑战。运用数字技术开展高校思政课精准教学,有助于勾勒学生学情“精准画像,加强教学设计“精准滴灌,促进教学内容“精准推送,实施教学反馈“精准评价,提升教学的针对性和吸引力。然而,数字技术的运用也可能会引发思政课传统教学方式式微,消解思政课的价值引领力,冲击思政课教师的主导权,弱化学生的独立思考能力。教育数字化背景下,应基于精准思维的方法论,发挥高校思政课“关键课程作用,坚守“人的发展逻辑,搭建精准教学生态系统,完善精准教学保障机制,提升思政课教师数字素养,有效破解高校思政课教学面临的困境,持续推动高校思政课建设内涵式发展。

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