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特区精神融入思政学科作业设计的策略

作     者:王现江 

作者机构:深圳市光明区教育科学研究院 

出 版 物:《中国教育学刊》 (Journal of the Chinese Society of Education)

年 卷 期:2024年第09期

页      面:103-103页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教育教学资源 有效融入 作业设计 深圳精神 作业内容 特区精神 宝贵精神财富 开放包容 

摘      要:特区精神是深圳在改革开放和现代化建设过程中所形成的宝贵精神财富,是重要的教育教学资源,将其有效融入作业设计,对讲好、讲透、讲活道理意义重大,可从以下四个方面思考设计策略。首先,在作业内容设计上,应充分体现深圳精神的内涵。可以引入深圳特区发展过程中的典型案例、先进人物事迹等,让学生通过分析和思考,深刻理解敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越的精神实质。

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