立德树人视角下数学德育资源建设
作者机构：南通市如东县实验小学江苏南通226400
出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期：2024年第26期
页 面：70-72页
基 金：江苏第二师范学院2023年“教师教育职前职后一体化培养”专项课题“立德树人视角下小学数学学科中德育资源建设”的研究成果 课题编号:jsfz-e03
摘 要：“立德树人教育理念的提出,进一步指明了小学数学教学改革的方向,但是在当前的数学教学中存在德育资源匮乏的现象,无形中阻碍了“立德树人理念的落地。本文就数学资源的开发与应用进行了探讨,并提出了充分利用教材、牵手生活资源等策略,旨在完善数学学科的德育资源,全面提升数学课的德育质量。
维普期刊数据库