公安院校外语教学维护文化安全的策略
作者机构:湖北警官学院国际警务系
出 版 物:《三角洲》 (Delta)
年 卷 期:2024年第25期
页 面:152-154页
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 030606[法学-公安情报学] 050201[文学-英语语言文学] 03[法学] 030610[法学-警务指挥与战术] 05[文学] 030602[法学-公安管理学] 0503[文学-新闻传播学] 0306[法学-公安学]
基 金:2022年度湖北省高等教育学会教育科研课题“公安院校外语教学中学生文化安全意识研究”(2022XD105) 2023年湖北警官学院教学研究项目“公安院校大学生国际传播力提升与大学英语课程融合研究”(JYXM2023C03)的成果
摘 要:在2014年4月的中央国家安全委员会第一次会议上,习近平总书记首次提出“总体国家安全观这一概念;在党的十九大报告中,习近平总书记明确将“坚持总体国家安全观提升到了构建新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略的高度,文化安全是总体国家安全观的五大要素之一。我国公安院校作为高等教育的重要组成部分,承担着培养党和人民的忠诚卫士,培养公安事业的优秀建设者和可靠接班人的重要任务。公安外语教学作为公安教育的重要部分,必须牢牢把握公安机关的根本属性,密切联系公安业务发展的现状,紧密服务公安机关队伍建设的现实需要,因此从本质上看,公安外语教学本质上具有服务国家文化安全的内在需求。