纺织实验教学改革的思考与探索——以中原工学院为例
出 版 物：《纺织服装教育》 (Textile and Apparel Education)
年 卷 期：2024年第39卷第2期
页 面：93-98页
学科分类：0821[工学-纺织科学与工程] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：河南省教育厅科学技术研究重点项目(14B460004,15A460040) 郑州市普通科技攻关项目(131PPTGG416-5) 中原工学院自主创新应用研究项目(K20197YY009) 中原工学院校级教学改革研究与实践项目(2023ZGJGLX041,2023ZGJGLX083) 中原工学院课程思政示范课程建设项目(2021ZGSZKC002)
摘 要：纺织实验教学存在设备陈旧，教学内容缺乏应用性、创新性和综合性，学生重视度不够，以及解决纺织实验综合问题能力不足等问题。因此提出了纺织实验教学改革方法和教学内容，探索和构建了一种具有聚焦性、开放性的纺织实验教学体系，激发了学生实验的积极性和主动性，提高了应用型纺织创新人才的培养质量。该纺织实验教学体系有利于培养学生自主学习和独立思考的能力，锻炼学生纺织实践能力和研究创新能力，为相关院校纺织实验教学改革提供思路。
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