全媒体时代高考综合改革网络舆论场主导权研究——基于新高考江苏宣传实践的考察
作者机构:江苏省教育考试院办公室 江苏省教育考试院科研处 江苏省教育考试院高校招生处
出 版 物:《招生考试研究》 (Admission & Examination Research)
年 卷 期:2024年第2期
页 面:35-46页
学科分类:050302[文学-传播学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040102[教育学-课程与教学论] 0503[文学-新闻传播学]
摘 要:高考综合改革是“牵一发而动全身的重大改革,也是高利害、高风险、高成本的改革。江苏人民群众给予新高考前所未有的关注和期待,必然给社会舆论带来更为复杂多元的挑战。面对高考网络舆论场参与群体“圈层化、传播方式导致的“信息茧房“沉默的螺旋效应加剧等挑战,针对网络空间特有的运行机制,重点做好三大治理:一是主动治理,通过门户网站、微信公众号、微信视频号“一网一微一号主阵地宣传,提升高考政策宣传的传播力和覆盖面,增强网络传播效果;二是动态治理,紧跟新闻传播潮流和年轻群体的喜好,聚焦短视频产出,创新信息呈现方式,及时掌握网络动向,快速回应负面舆情;三是协同治理,充分发挥中央和省级新闻媒体传播优势,建立完善新闻发布会、开放日活动等联动宣传机制。通过系统化的舆论场治理机制,第一时间回应民情民意,有力保障“平安高考目标的顺利实现。