“两个结合”视域下的编辑人才培养浅析——以人才助力新时代“新文化”出版
作者机构：甘肃教育出版社有限责任公司 学习出版社
出 版 物：《编辑学刊》
年 卷 期：2024年第5期
页 面：103-107页
学科分类：050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
摘 要：新形势下，面对数字技术新发展、媒体融合新趋势、市场竞争新格局，以及大众阅读方式迭代变迁、精神文化需求日趋多元，传统出版行业发展正面临新的挑战，亟须创新发展理念、拓展业务空间，形成新的效益增长点。而以“两个结合指引推动“新文化出版，既是新时代赋予出版行业的重大文化使命，也是各出版机构自身发展的必然要求。在此背景下，“新文化出版既大有可为，同时也面临困难制约。各出版单位应当以出版人才的长远规划为突破口，建立起能够全面支撑“新文化出版发展运营的高素质编辑人才队伍，并完善相关体制机制，为“两个结合在出版事业中的落地落实把好关、兜好底，为“新文化出版创新实践的落实落细布好局、奠好基。
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