高中地理教学中学生读图能力的培养策略
作者机构：山东省淄博市周村区实验中学
出 版 物：《中学课程辅导》
年 卷 期：2024年第27期
页 面：87-89页
摘 要：在高中地理教学中，地理图表既是教学的重点，也是学习的难点。地图是地理教学的“第二语言，它与地理教学的关系十分密切，是地理学科区别于其他学科的重要特征。新课标要求学生学会分析地理图表，具备良好的读图能力。教师应当采取有效的教学手段让学生学会读图、分析图表，培养他们的读图能力。探究高中地理教学中学生读图能力培养策略，以期通过科学有效地教学方法帮助学生更好地理解地理知识，提高读图能力。
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