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小学语文思维能力的培养目标与教学策略探讨

作     者：英慧萍 

作者机构：山东省临沂市临沭县临沭街道中心小学 

出 版 物：《新智慧》 

年 卷 期：2024年第18期

页      面：93-95页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学语文 学生思维能力 良好学习习惯 形象思维能力 思维能力培养 学习态度 教学策略 思维品质 

摘      要：新课改要求教师必须从学生的角度探讨学习态度的养成以及良好学习习惯、学习思维能力的培养。语文思维能力的培养旨在引导学生提升形象思维能力和逻辑思维能力,形成良好的思维品质。当前不少学生无法提升学习效果的原因,有一部分是思维能力培养不足导致的,还有一部分是学生无法找到良好的学习方法。对此,本文针对小学语文思维能力培养提出教学策略,以期有效强化学生思维能力。

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