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让美育浸润在“日有所长”中——湖北省武昌水果湖第一小学“以美育人”的实践新样态

作     者：马新银 

作者机构：湖北省武昌水果湖第一小学 

出 版 物：《成才》 

年 卷 期：2024年第12期

页      面：96-98页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：学校美育 浸润行动 实施路径 

摘      要：在“以美育人为引领的新时代背景下,湖北省武昌水果湖第一小学积极探索、先行先试,从小切口的美育教学探索到全方位的美育课程塑造,构建“和美课程体系,筑牢学校美育的根基;培养“创美教师共同体,提升学校美育的品质;开展多元化浸润活动,创新学校美育的形式;打造校园文化场域,彰显学校美育的内涵,实现“入心、化人、怡情的育人实效。

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