自然教育理念下幼儿种植活动设计与实施策略
作者机构：江苏省苏州市吴中区幼儿教育中心园
出 版 物：《新班主任》
年 卷 期：2024年第23期
页 面：45-46页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在当代教育改革的浪潮中，自然教育理念逐步成为幼儿园教育的重要内容之一，强调通过亲近自然和参与户外活动，全面激发幼儿的成长潜能。种植活动是贯彻自然教育理念的重要方式之一。开展种植活动能够丰富幼儿的自然认知体验，培养他们对生命的敬畏之心和责任感。虽然自然教育的理念逐渐被人们所重视，但在实践中却面临种种挑战，如活动组织频率低、幼儿参与度不足，以及教师的相关专业知识缺乏等，这些问题严重制约了种植活动的教育价值和效果。
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